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Qualität in Kitas (10.) – Mitarbeiter und Qualität

17. Februar 2016/in Qualität in Kitas/von Michael Schrader
Wie entsteht eigentlich Qualität? Wenn man diese Frage beantworten kann, dann bekommt man Hinweise dazu, wo es anzusetzen gilt, um Qualität herzustellen und die Voraussetzungen für gute Arbeit zu schaffen. Qualität in sozialen Einrichtungen wird von den Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter hergestellt. Diese erbringen die Dienstleistung in der Interaktion mit den Klienten, den Nutzern oder Kunden. Die Qualität der jeweiligen sozialen Dienstleistung hängt von der Sozialkompetenz, der Fähigkeit in Beziehung zu treten

sowie der Fähigkeit der Mitarbeiterinnen und  Mitarbeiter ab, ihre Expertise, ihr Fachwissen situativ auf den Einzelfall hin anzupassen. Das sind die beiden Basisqualifikationen sozialer Dienstleistungen. Wenn nun die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schlüssel zur Qualität sind, liegt es nahe diese zu den zentralen Akteuren der Qualitätsentwicklung zu machen. Deswegen favorisieren wir ein Qualitätsmanagementsystem mit Qualitätsstandards und mit einer regelmäßigen Qualitätseinschätzung durch die Mitarbeiterinnen und  Mitarbeiter. Beides macht sie zu Akteuren der Qualitätsentwicklung. Die Qualitätsstandards geben Anforderungen vor, lassen aber bei deren Umsetzung den Teams Gestaltungsspielräume. Und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ihre eigene Arbeit und die ihrer Teams eigenständig bewerten zu lassen, stärkt deren Selbstverantwortung. Damit dies gelingt, bedarf es eines mitarbeiterorientierten Führungsstil. Was wir darunter verstehen, erläutern wir im nächsten Beitrag.

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https://www.pragma-pim.de/wp-content/uploads/2023/09/pim_logo.svg 0 0 Michael Schrader https://www.pragma-pim.de/wp-content/uploads/2023/09/pim_logo.svg Michael Schrader2016-02-17 23:00:002024-01-04 14:47:05Qualität in Kitas (10.) – Mitarbeiter und Qualität
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